[為孩子屬靈品格禱告] 第8周: 信心的靈

  親愛的天父:懇求禰感動________(念出孩子的名字)有和睦的靈,在家中與兄弟姊妹說和睦的話,不爭競、不爭寵;在學校、教會與同學朋友相處時,尋求和睦也勸人和睦,就天天喜樂。

奉耶穌基督的名禱告,阿們!

(取材於基督時報)

[為孩子屬靈品格禱告] 第7周: 信心的靈

  親愛的天父:懇求禰在________(念出孩子的名字)心中賜下信心的靈,使他/她能紮根於禰的話語上,當學校教科書與信仰有衝突時,仍能站立得穩。主啊!求禰使他/她持守堅固的信心,自小就是在基督裡有分的人。

奉耶穌基督的名禱告,阿們!

(取材於基督時報)

[為孩子屬靈品格禱告] 第6周: 喜樂的靈

  親愛的天父:懇求禰在________(念出孩子的名字)心中賜喜樂的靈,即使他/她還是在乳養中的嬰孩,也能溫順不吵鬧。主啊!也求禰賜福給學齡中的孩子,使他/她得同學與老師的喜悅,在聚會中被喜樂的靈充滿,口唱心合地讚美神。

奉耶穌基督的名禱告,阿們!

(取材於基督時報)

成人主日學春季課程2020 (Feb 2 – May 3)

慕道班(國)Room 227劉勇民弟兄 / 董曉渭姊妹
本課程是探討福音內容,若還未信主的朋友或是弟兄姊妹想更清楚福音的內容,歡迎參加這班。

浸禮班  - 在基督裡成長(國)Rm 226 – 李海狄姊妹 
在基督裡成長”, 既說成長就表示有生命。如樹從種子發芽成嫩枝、 慢慢長成大樹、甚至開花結果;也像是嬰兒出生、吃奶、爬跑跳、逐漸進入少年、青年;聖經裡有很多這樣的描述,指的是我們靈命的成長,藉著讀經、信靠、順服,越來越顯出在我們裡面耶穌的生命。
在我們裡面的耶穌生命是什麼意思? 和我們的肉體生命有什麼異同? 和信徒群體生活又有什麼關係? 你若希望知道這些問題的答案, 歡迎你來和我們一起研究討論。

歌中之歌 – 雅歌(國)Rm 230 – 梁偉儀傳道
雅歌 – 歌中之歌,是詩歌中最美,最棒的。在基督教華人圈子裡,有很多的詩歌都是取材於雅歌。雅歌也是最難解釋的聖經書卷之一; 短短的八章經文,卻有成千上萬的詮釋作品。有人認為雅歌是關於耶和華跟以色列人的愛; 另一些人卻認為是關於耶穌與教會的愛; 也有人認為是男女之愛。雅歌裡對身體與男女情愛的描寫比較露骨,而且也沒有提及上帝的名字,所以被質疑其正典的地位。這堂課,我們會研讀這首最棒的詩歌,一起尋找它當中的意思。

植堂隊伍裝備訓練(國)Rm 221 – 梁作榮牧師 / 蘇守望弟兄 / 黃懿德姊妹 / 徐晚星姊妹
這班專為準備參加在北區植分堂的弟兄姊妹而設,也歡迎其他有興趣者參加,一同學習。
主要目的:
1. 植堂隊伍接受全面裝備,共享同樣的教會理念、事工理念、策略、目標和異象,為主的榮耀供神使用。
2. 學習如何帶聖經、作見証、傳福音。
3. 強化植堂隊伍之團隊精神,彼此認識並接納大家不同的個性、恩賜和作風。
4. 定位各人在這次植堂行動的參與和崗位。
5. 策劃分堂如何運作、如何接觸和跟進福音朋友、造就門徒等。

守望廿載(粵)Rm 227 – 謝文輝弟兄
以西結蒙神差遣作先知,於迦巴魯河邊傳講神的信息廿年,更寫下以西結書。全書四十八章,以散文為主。穿插著比喻、異象、表徵性動作,藉這些富有啟示性的動作,表達神的信息 。 但全書結構簡單鮮明,主題清晰。在這季的課程中,藉著讀經、探索和討論 。認識本書大綱丶主旨丶背景和寫作目的。更希望能明白書中所記載的一個普世基督徒的盼望、一個歷年猶太人的期待。而且,我們更加知道祂是耶和華。

[為孩子屬靈品格禱告] 第5周: 憐憫的靈

親愛的天父:懇求禰祝福________(念出孩子的名字)有憐憫的靈,看見弱小的孩子就樂意幫助照顧他們,甘心將過多的玩具分享或分送給貧困的孩子。求禰使他/她存憐憫的心與主同行,就能與同學和樂相處,彼此饒恕。

奉耶穌基督的名禱告,阿們!

(取材於基督時報)